初中七年级英语上册Unit 3 Developing ideas读写结合课时教学设计.docx

初中七年级英语上册Unit3Developingideas读写结合课时教学设计

一、设计理念与课标依据

本课为外研版新教材七年级上册Unit3第五课时Developingideas板块中的Readingforwriting部分，承担着由读向写过渡、由输入向输出转化的关键功能。《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确将读写结合列为英语学习活动观中迁移创新层面的重要路径，要求学生在理解语篇的基础上，运用所学语言知识表达个人观点，实现以读促写、以写固读的双向建构。

本课语篇围绕青少年成长中的真实议题展开，贴近初一学生的生活经验与情感世界。教学设计秉持主题意义引领、语篇结构支撑、语言