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2026年班主任师德师风工作总结

2026年，我担任高中2024级（3）班班主任，全年严格遵循《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学班主任工作规定》要求，紧扣学校“立德润心、全员育人”师德师风建设专项行动部署，以“把师德要求转化为学生可感知的育人行动”为核心工作方向，全年完成规定师德建设任务12项，自主开展师德践行类班级活动21次，覆盖全班45名学生、92名学生家长，全年未出现任何违反师德师风的行为，未收到任何家长、学生相关投诉，班级学生师德建设相关满意度测评得分98.7分，班级获评2026年度校级“文明班集体”“志愿服务先进集体”，个人获评校级“师德标兵”“优秀班主任”。工作中始终摒弃