项目6 辅助电气系统的构造与维修.docVIP

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课题

辅助电气系统的构造与维修

课时

12课时（理论6+实践6）（540min）

教学目标

知识目标：

（1）掌握雨刮器、洗涤器的结构与维修方法

（2）掌握电动车窗、电动后视镜、电动座椅的结构与维修方法

（3）了解中控门锁的作用

（4）掌握中控门锁的结构与维修方法

技能目标：

（1）能维修雨刮器和洗涤器

（2）能检查电动车窗、电动后视镜和电动座椅

（3）能维修中控门锁

素质目标：

（1）树立统筹兼顾、系统谋划的全局观念

（2）培养齐心协力、协作共赢的团队意识

教学重难点

教学重点：雨刮器、洗涤器的结构与维修方法；电动车窗、电动后视镜、电动座椅的结构与维修方法；中控门锁的作用、结构与维修方法

教学难点：维修仪表；处理报警装置异常现象

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

第一节课

任务导入

【教师】讲述“任务引入”内容，并提出以下问题：

1.雨刮器和洗涤器的作用分别是什么？

2.雨刮器和洗涤器分别由哪些部分组成？

3.雨刮器的工作原理是什么？

4.洗涤器的工作原理是什么？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】总结学生的回答，并引入要讲的知识

传授新知

【教师】结合多媒体，讲解雨刮器、洗涤器的