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高中生物《DNA的复制》导学案

引言：遗传信息的传递之谜

我们已然知晓DNA是生物体的遗传物质，承载着决定生物性状的遗传信息。那么，在细胞分裂过程中，这份至关重要的遗传信息是如何从亲代细胞准确无误地传递给子代细胞的呢？一个受精卵如何发育成一个拥有亿万个细胞的个体，每个细胞中的DNA又为何能保持与最初受精卵的一致性？这一切的核心，都指向一个关键的生理过程——DNA的复制。本节课，我们将一同揭开DNA复制的神秘面纱，探寻遗传信息代代相传的分子机制。

一、学习目标

1.阐明DNA复制的概念、时间、场所和意义。

2.概述DNA复制的过程，并能区分其中涉及的主要酶和物质。

3.理解DNA半保留复制的实验证据（同位素标记法）及其意义。

4.总结DNA复制的特点，并探讨其准确性保障机制。

5.通过对DNA复制过程的学习，体会生命活动的精妙与高效，认同结构与功能相适应的生物学观点。

二、学习重点与难点

*学习重点：DNA复制的过程、半保留复制的特点。

*学习难点：DNA半保留复制的实验证据分析；DNA复制过程中相关酶的作用及子链延伸的方向。

三、课前预习：温故知新

1.DNA分子的基本组成单位是_________，其结构通式为_________。

2.DNA分子的空间结构是规则的_________结构，由两条链按_________方式盘旋而成，磷酸和脱氧