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- 2026-09-09 发布于北京
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幼儿专业风采大赛--观察记录
参赛作品名称撕纸活动中成长的孩子们
参赛作者单位名称
观察目标纸艺活动中撕纸对幼儿手指协调的影响
观察对象小一班全体幼儿段/班小班
观察时间2014年9月-2014年10月
手工活动《撕贴娃娃》,我给每位幼儿两张红色的卡
纸(已画好圆形和直线)和胶水,孩子撕出的轮廓(圆形
和细纸条),由于小班上学期的幼儿在动手操作能力方面还是较弱
的,在撕纸活动中,孩子们撕纸条时大多是撕断或撕的太快,另外
在撕圆形时,很多的孩子撕的很费力,手眼不协调,左右手的拇指
观察分析和食指的不能协调配合,从而导致了不能按照纸上的线条撕出圆
形。大多数幼儿在撕中间的圆形时,变成了不规则的图形,与
圆形相差太远,同时在粘贴的过程中,幼儿很难把撕出长条状的彩
纸粘贴到
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