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- 2026-09-08 发布于江苏
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小学生网络安全教育教案
一、课程名称:网络安全小卫士养成记
二、授课对象:小学三至四年级学生
三、课时安排:1-2课时(每课时约40分钟)
四、教学目标
1.知识与技能:
*初步认识网络的利与弊,了解网络中存在的常见安全风险(如个人信息泄露、网络诈骗、不良信息接触、网络欺凌等)。
*掌握至少3项基本的网络安全防护技能,如保护个人隐私信息、不轻易会见网友、遇到不良信息及时告知成年人等。
*学会在网络使用中辨别简单的危险信号,并知道向谁求助。
2.过程与方法:
*通过情景模拟、小组讨论、案例分析、互动问答等形式,引导学生主动参与,在体验和思考中学习网络安全知识。
*培养学生观察、分析和解决简单网络安全问题的能力。
3.情感态度与价值观:
*树立正确使用网络的意识,激发学生对网络安全的兴趣和重视。
*培养学生在网络空间中的自我保护意识和责任感,做到文明、健康、安全上网。
*引导学生认识到网络安全不仅是个人问题,也关系到家庭和社会。
五、教学重点与难点
*教学重点:认识个人隐私信息的重要性,学会保护个人隐私;了解网络交友的潜在风险,掌握网络交友安全常识。
*教学难点:如何将抽象的网络安全知识转化为学生易懂易学的具体行为准则;如何引导学生在实际网络使用中自觉运用所学知识,提高自我保护能力,并能在遇到问题时勇敢寻求帮助
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