走近古典名著-初识红楼人物，统编五下《红楼春趣》教学设计高考目标管理的操作指南.pdfVIP

高考目标管理的操作指南

从「盲目备考」到「精准备考」的操作指南

你有没有过这种感觉——每天从早学到晚，但心里总不踏实，不

知道自己到底在往哪儿走？

这其实就是高考备考中最常见的陷阱:盲目备考。每天忙忙碌碌,

但进步看不见、差距摸不清，越学越焦虑，越焦虑越没方向。

相阳师反复强调：考生的任务就是通过不断提高自己的应考能

力，最终实现赢得高考的目标。而实现这一目标的第一步，就是建立

自己的目标管理系统。

今天我们就来聊聊，高考备考中的目标管理到底怎么做。

一、为什么目标意识是备考的第一生产力

美国心理学家埃德温•洛克在上世纪60年代提出了著名的「目标

设置理论」，核心发现非常直接：设置明确目标的人，比没有目标的

人表现要出色得多。后续数十年研究进一步证实，具体、有难度但可

达成的目标，能最大程度激发个体的内驱力，让努力有方向、有力度、

有持续性。

这个结论放在高考备考中同样成立。目标意识之所以重要，是因

为它是——

►树立信心的最有效手段

信心不是喊口号喊出来的，而是在一次又一次达成小目标的过程

中默默体会出来的。每个人的心底都有信心的种