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  • 2026-09-09 发布于河南
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2026年小学化学教学能力专项训练及解析.docx

2026年小学化学教学能力专项训练及解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请选出各题中唯一正确的选项)

1.小学化学教学中,关于“水”这一主题的教学,以下哪个目标侧重于培养学生的科学探究能力?

A.知道水是由氢元素和氧元素组成的。

B.能够描述水在加热和冷却时的现象。

C.通过实验观察水的蒸发和凝结过程,理解物态变化。

D.了解水在日常生活和生产中的重要性。

2.在设计“认识常见金属”的教学活动时,为了激发学生的好奇心和探究欲,教师可以采用哪种引入方式?

A.直接告知学生铁、铜、铝等是常见的金属,并展示其图片。

B.提出问题:“为什么有的物体能被磁铁吸引,而有的不能?”

C.让学生猜测生活中哪些物品是用金属制成的。

D.讲述一个与金属发现相关的历史故事。

3.小学化学实验教学中,进行“铁生锈”实验时,强调控制变量是为了?

A.确保实验现象更加明显。

B.排除其他因素对实验结果的干扰,从而得出科学结论。

C.减少实验操作的难度。

D.增加实验的趣味性。

4.下列哪项不属于小学化学课程标准中关于“物质变化”领域的要求?

A.能说出身边常见物质发生物理变化和化学变化的例子。

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