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高中一年级劳动技术“葫芦烙画制作”教学设计

烙画，古称“火针刺绣”，是中国传统工艺美术中以火为墨、以木为纸的独特技艺。葫芦谐音“福禄”，在中国民间文化中寓意吉祥，以葫芦为载体的烙画艺术兼具造型之美与人文意蕴，是劳动技术课程中体现传统工艺传承与创新创造的优质载体。本教学设计面向高中一年级学生，以真实项目为线索，以动手实践为主体，引导学生在理论与实践的结合中掌握烙画基本技能，体验工匠精神的内涵。

一、教学背景分析

（一）课程标准依据

《普通高中通用技术课程标准》强调技术教育应立足实践、注重创造、体现综合，要求学生在真实情境中经历设计、制作、评价与改进的完整过程。劳动教育相关文件指出，高中阶段应培养