高中信息技术必修1《信息技术对人类社会的影响》教学设计.docx

高中信息技术必修1《信息技术对人类社会的影响》教学设计

一、教学设计理念与依据

本课是浙教版高中信息技术必修1《数据与计算》第七单元的开篇课，承担着从技术学习走向技术理解的桥梁功能。前六个单元学生已经掌握了数据、算法、信息系统等核心知识与技能，本课引导学生跳出技术本体，从社会、经济、文化、伦理等维度审视信息技术与人类社会的互动关系，为后续学习信息安全与社会责任奠定价值判断基础。

《普通高中信息技术课程标准》明确提出信息技术学科核心素养包含信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。本课的教学重心落在信息社会责任这一素养的培育上，同时反向整合前三个素养。课程标准强调学生应认识到信