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部编人教版语文二年级上册预习单

亲爱的小朋友们，新学期的语文学习之旅又要启航啦！为了让大家在课堂上听得更明白、学得更轻松，课前的预习可是非常重要的一环哦。这份预习单就像一位小小的向导，会帮助你提前了解课文内容，扫清阅读障碍，带着问题走进课堂，收获满满的知识！

一、读课文，知梗概

拿到一篇新课文，首先要做的就是朗读它。别怕，大声读出来！

1.初读感知：请你借助拼音，大声朗读课文至少两遍。第一遍，争取读准字音，读通句子，遇到不认识的字或者读不顺的地方，停下来，问问爸爸妈妈，或者自己拼一拼拼音。第二遍，试着读得流利一些。

2.再读梳理：读完后，想一想：这篇课文主要讲了什么人？什么事？或者描绘了什么景色呢？能用一两句话简单说说就太棒啦！

二、识字词，打基础

生字宝宝和词语朋友是构成课文的积木，我们一定要和它们成为好朋友！

1.圈出生字：请你把课文中田字格里的生字和双横线里的生字圈出来，和它们打个招呼吧！

2.认读生字：

*看看这些生字的字形，你有什么好办法记住它们吗？（比如：加一加、减一减、换偏旁、猜字谜等）

*试着给生字注上拼音，然后大声拼读几遍。

*可以和爸爸妈妈玩“开火车”或者“摘苹果”的游戏来认读生字哦！

3.理解词义：课文中有没有你不理解的词语？比如一些描写颜色、动作或者心情的词。你可以试着联系上下文猜一猜它们的意思，也可以问问身边的大人