小学语文新部编版三年级下册第五单元16.pdfVIP

16,明罗下元生的长朗子

【教字日标

1.认识“萝、卜”等7个生字,能止确书写“萝、卜”等9个生字

2.止确、流利地明读课文,梳理文章,知道胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场

3.能够根据文草倩节续编故事,展升合理的想累

4.埋解又草内容,明日带助他人,患及目已的难埋

致字里难点

1.重点:朗读课文,能够说说胡罗卜无生的长胡于派上丁哪些用场

2.难点:能够根据文草情节续编故事,展升合理的想象,并与同学交流

【致学过程

信说仕务

想象的世界很音妙,确过想象可以例造出字雷另一功的世界,想象还有哪些神音的魔力?

位“小小磨法家”,今天我们共同激游想象的世界,你们准备好了吗

第—课时

活动一:基能知识过关新将

1。id认连

2.油过精课语识记“啄”。形近字辨析“罗”“沾”

3、通过子源,子形潮堂识记生子“然”,学生根据课文“胡则卜乐生常常为胡于发然,因为情

长看浓密的胡子,必须每天刮。”预测胡罗卜先生可能发愁的是什么

活动二:初读课文,整体感第

1,自由期连课文,梳理课文。

帅:目由