2026年教资中学综合素质真题及答案解析
一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分)
1.某中学在“双减”背景下推出“分层自主作业包”,学生可以根据自己的学习进度、兴趣方向选择不同难度、不同主题的作业内容,教师针对学生提交的作业给出个性化反馈。该校的做法()
A.尊重了学生的差异性B.弱化了教师的教学作用C.违背了教学的公平性D.加重了学生的学习负担
答案:A。解析:素质教育是促进学生个性发展的教育,学生个体存在差异性,分层自主作业适配不同学生的学习需求,是尊重学生差异性的体现,该模式未弱化教师作用,反而对教师备课答疑能力提出了更高要求,完全符合“双减”减轻学生负担、提升
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