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- 2026-09-09 发布于安徽
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培训对象:儿科护士儿科患儿心理护理与干预从身心整体护理出发,守护患儿心理健康培训对象:儿科护士
课程导览01认知唤醒数据共识与理论根基02技术赋能核心干预技术体系03场景落地分龄与特殊场景实战04能力进阶伦理规范与专业成长
认知唤醒看见情绪,才能治愈身心用数据与理论,唤醒对患儿心理护理的重视用数据与理论,唤醒对患儿心理护理的重视01
住院患儿心理问题不容忽视学龄前儿童情绪障碍患病率已达18.7%,约60%住院患儿存在焦虑、恐惧等心理问题18.7%情绪障碍患病率较2018年上升5.3个百分点60%住院患儿焦虑恐惧发生率影响治疗依从性30%-50%住院儿童心理问题发生率影响依从性与康复效果
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