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- 2026-09-09 发布于广东
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2026年人教版七年级教学设计
Project:Weatherreport(天气预报项目)
大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕《人教版英语七年级上册》Module?6“WeatherandClimate”展开,核心语言点包括:
天气状况描述词汇(sunny,cloudy,rainy,snowy,windy,foggy,stormy等)
常用天气短语(What’stheweatherlike?It’s…)
一般现在时描述习惯性天气(Itoftenrainsinspring.)
一般将来时谈论未来天气(Itwillbesunnytomorrow.)
状语从句(Ifitrains,wewillstayindoors.)
听力、口语、阅读、写作四技能的综合训练。
教材中还嵌入了跨学科素材:气象基本概念(温度、降水量、风向)、全球气候变化简介以及防灾减灾常识,为项目式学习提供了丰富的情境素材。
2.单元内容分析
单元共分为六课时(含项目展示),每课时围绕一个语言点或技能展开,但所有课时均围绕同一大主题——制作班级天气预报节目。具体内容如下:
课时
主题
语言/技能重点
项目产出
1
天气词汇初探
词汇识别与发音
词汇卡片制作
2
描述今天的天气
一般现在时描述
今日
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