2026年秋沪教版小学三年级语文上册第二单元第4课《古诗二首》教学设计.docx

2026年秋沪教版小学三年级语文上册第二单元第4课《古诗二首》教学设计

一、教材分析

（一）课标定位

本设计严格对标2022版义务教育语文课程标准（2026年全面落地实施）第二学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养，引导学生在阅读描绘自然景物的经典诗文中，借助注释与插图理解大意，在诵读中展开想象获得情感体验，感受古典诗文的韵律美，积累中华优秀传统文化经典，落实中段古诗文学习“读通、读懂、读透、积累”的基本要求。

（二）单元价值

本课是2026年秋沪教版小学三年级语文上册第二单元“秋日撷英”主题单元的第4课，为单元首篇精读古诗文篇目，