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2026年小学数学教师资格证保教能力试卷解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.小学数学课程标准（2022年版）强调数学核心素养的培养，其中“数学运算”素养主要指向学生能够理解运算对象和算理，选择合理算法，进行准确计算，并初步形成运算能力和计算意识。以下哪个活动最不利于培养学生的“数学运算”素养？

A.引导学生探索多位数减法的不同计算方法，并比较其优劣。

B.组织学生进行快速口算比赛，提高计算速度。

C.鼓励学生在解决实际问题时，选择合适的估算方法或精确计算。

D.让学生通过操作学具（如小棒、计数器）理解有余数除法的算理。

2.在教授“认识图形”时，教师设计了一个活动：让学生用七巧板拼出不同的图案，并描述每个图案中包含哪些基本图形以及它们的数量。这个活动主要体现了小学数学教学中哪一方面的价值？

A.渗透数学建模思想。

B.培养学生的空间想象能力。

C.强调数学运算技能训练。

D.促进学生对图形性质的抽象概括。

3.某教师在进行“分数的意义”教学时，没有直接给出分数的定义，而是通过让学生将一个饼平均分成四份，取其中的一份，引导