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- 2026-09-09 发布于四川
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《一双小小手》教案
作情感目标激发幼儿对手的喜爱之情让幼儿意识到小手的重要性培养幼儿的自我保护意识知道如何保护小手二教学重难点教学重点让幼儿全面认识小手的结构和功能通过活动锻炼幼儿的手部精细动作教学难点如何引导幼儿创造性地使用小手进行各种活动让幼儿理解小手在生
一、教学目标
1、认知目标
(1)引导幼儿认识自己的小手,知道小手由手指、手掌、手背等
部分组成。
(2)让幼儿了解小手的基本功能,如抓握、捏、拍等。
2、能力目标
(1)通过各种活动,培养幼儿的手部精细动作能力,如穿珠子、
小鸟的翅膀一样挥动双手像花朵一样将双手合拢等音乐结束后让幼儿互相分享自己做的小手造型培养幼儿的想象力和表达能力三拓展部分小手的重要性教师讲述一个小故事如小熊因为手受伤了不能拿东西吃不能画画等让幼儿从故事中体会到手的重要性教师引导幼儿讨论如果
捏橡皮泥等。
(2)发展幼儿的想象力和创造力,鼓励幼儿用小手做出各种造型
和动作。
3、情感目标
(1)激发幼儿对手的喜爱之情,让幼儿意识到小手的重要性。
(2)培养幼儿的自我保护意识,知道如何保护小手。
二
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