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2026年青岛中考物理试题

一、命题指导思想：立德树人，素养为本

2026年青岛中考物理试题的命制，必将继续坚持“立德树人”的根本任务，全面落实《义务教育物理课程标准》的要求，以物理学科核心素养为导向。这意味着试题将不仅仅关注学生对基础知识和基本技能的掌握，更加强调对学生物理观念、科学思维、科学探究与创新、科学态度与责任等方面的综合考查。

物理观念的深化理解将是基础。试题会通过创设真实、有意义的情境，引导学生运用物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等解释自然现象和解决实际问题，而非简单的概念记忆和公式套用。例如，结合青岛海滨城市的特点，可能会设计与潮汐能、热岛效应、船舶航行等相关的物理情境分析题。

科学思维的严谨培养是关键。试题将注重考查学生的模型建构、科学推理、科学论证和质疑创新能力。预计会出现更多需要学生进行逻辑分析、数据处理、基于证据得出结论的题目。例如，通过提供实验数据或图表，让学生分析影响某一物理量的因素，并进行合理的推理和判断。

二、试题特点分析：情境新颖，能力立意

（一）注重真实情境的创设，强化问题解决能力

未来的物理试题将更加注重将物理知识融入学生熟悉的生活实际、社会热点或科技前沿情境中。这要求学生能够从复杂情境中提取有效信息，识别其中蕴含的物理问题，并运用所学知识加以解决。

*生活情境：如家庭电路的安全用电、厨房中的热现象、交通工具中的力学原理等。试题可能