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- 2026-09-09 发布于河南
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Unit2InspiringPeople(Period6)
单元复习课
教学目标
教学目标
学完这一课,学生能够掌握:
1.语言知识目标
词汇:系统梳理本单元四大类词汇(人物职业名词、人物品质形容词、核心动词短语、名词变形词);熟练掌握词形转换规则:inspire—inspiring—inspiration、brave—bravery、wise—wisdom、discover—discovery;掌握admiresbforsth、keepabalancebetweenAandB等固定搭配。
语法:①区分Itis+adj.+ofsbtodo(形容人的品质)/Itis+adj.+forsbtodo(形容事情属性);②区分一般过去时(过去特定动作,有明确过去时间)与现在完成时(过去动作影响现在,标志sofar/since/for);掌握两种时态结构、标志词、解题判断方法。
句型:熟记人物描写全套高分句型:Iadmire…for…、Sbisaninspirationtous、Itisbrave/wiseofsbtodo、Greatchangeshavetakenplace、Withthesupportof…等,可灵活运用于口语、写作。
2.语言技能目标
口语:双人、四人小组
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