2026年秋沪教版小学五年级语文上册第3单元第9课《圆明园的毁灭》公开课教学设计
一、教材分析
(一)单元功能定位
1.本课是2026年秋沪教版小学五年级语文上册第三单元的精读课文,单元核心语文要素为“结合搜集的资料体会课文表达的思想感情,初步梳理文章的表达顺序、领悟基本写作方法”,承担着落实单元阅读训练目标、渗透中华优秀传统文化与革命文化教育的双重功能。
2.单元前序课文已引导学生初步掌握“抓关键词句概括内容”的阅读方法,本课作为单元核心篇目,是学生第一次接触“以乐衬哀、以盛写毁”的反衬表达范式,为后续单元习作“学写有真情实感的叙事片段”提供写法参照。
(二)文本育人价值
1.全文共5
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