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习文养性小学语文综合性学习项目化的四步实践.pdf

习文养性小学语文综合性学习项目化的四步实践.pdf

    习文养性：小学语文“综合性学习”项目化的“四步”实践

    目录

    一、破现状之困：“综合性学习”的问题分析

    1.历史性的困境

    2.新教材的挑战

    二、明方法之用：“综合性学习”的项目化基础

    1.项目化学习强调探究的意义

    2.项目化学习强调实证的支撑

    3.项目化学习强调能力的生成

    三、探实践之趣：“综合性学习”的项目化路径

    （一）项目引入——选项目明任务

    （二）项目推进——会合作

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