对外汉语课堂初级综合课的教学策略分析以慕课北京语言大学示范课为例.docx

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摘要：对外汉语课堂的有关研究目前较为丰富，其中有关初级综合课的教学性质和教学方法研究较少，大部分有关对外汉语课堂的研究主要集中在相关理论和相关教学原则方面。留学教育制度目前在我国的完善和更新带动了我国对外汉语课程的发展，“一带一路”的进一步发展则给对外汉语课程的教学带来了新机遇和新挑战。根据研究发现，完善对外汉语课堂教学策略的提高是提高对外汉语课程质量的重要途径，也对相关理论的丰富具有重要价值。本研究以慕课北京语言大学示范课为例，对外汉语课堂初级综合课的教学策略进行具体的分析，并且根据提出的问题进行策略的优化。

关键词：对外汉语课堂；初级综合课