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- 2026-09-09 发布于福建
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学计划
一指导思想
本教学计划以英语学科核心素养为导向,遵循“情域化语言实践”理念,通过仟务型
学、合作学习等方式,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,构建
目标-实践-评价”的教学闭环
二、教学进度表
周次日期单元/课时核素养教学活动评价方式备注
目标建议
Unit11语言能课堂与开学第
9.1-9.51.问候
Lesson1-2
力:能听接力套度评价卡周
懂并说出情境对话片作品展
简单问候2.制作示
语2.文化个人间候
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