浙教版七年级上册数学 第七章 图形的初步认识 7.1.1 几何图形(第一课时).pptxVIP

几何图形(第一课时);学习目标;生活中的图形;生活中的图形;从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志……图形世界是多姿多彩的！

物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．;观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形?;;;问题1说一说下面这些几何图形有什么共同特点？;认识一下棱柱和棱锥：;1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.;2.观察小茗的房间，说说你能看到哪些立体图形.;思考：;问题2根据已有的数学经验，我们能否把它们进行分类？你的标准是什么？;常见立体图形;;下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子.;用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名.;用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名.;1.下列图形不是立体图形的是()

A.球B.圆柱C.圆锥D.圆

;3.下列几何体中属于棱锥的是()

;5.观察下列图形，在括号内填上相应名称.;6.图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形？试指出这些平面图形在立体图形中的位置.;课堂小