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乘风破浪教学设计

一、课程设计依据与理念

（一）课标与政策依据

本教学设计为八年级语文综合性学习课程，共设置两课时，总时长90分钟，核心目标是依托“乘风破浪”这一传统意象实现语言积累、思维发展与价值引领的统一，设计的根本遵循是义务教育语文课程标准中提出的要求：语文课程要立足核心素养发展，整合各类学习资源，构建开放多元的学习情境，引导学生在实践中传承中华优秀传统文化，形成正确的价值观与人生态度（教育部，2022）。不同于传统的单篇古诗文教学，本设计打破了课内与课外、古代与当代的边界，将“乘风破浪”从单一的文学意象拓展为贯穿古今的精神符号，符合课标中“综合性学习要注重跨学科、跨领域学习，提升学生的