20201015初三语文(统编版)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的情与理-1教学设计.docxVIP

课题

《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的情与理

教学目标

教学目标：1.有节奏、有感情地朗读诗歌，理解诗歌内容，熟读成诵。

2.咬文嚼字，对比鉴赏，结合作者经历深入理解诗歌表达的情感与哲理。

教学重点：鉴赏诗句，理解诗情，感悟哲理。

教学难点：理解诗人困厄中坚定乐观的人生态度。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1-2分钟

一、导入

从刘禹锡的简介导入本课学习。

2-3分钟

二、朗读诗歌，感受诗歌韵律美

请同学们听范读，然后自己反复朗诵诗歌，感受这首七言律诗的韵律之美。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。

怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。

沉