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2027年小学信息科技第四册第13课用Word制作课表公开课教案.pdf

2027年小学信息科技第四册第13课用Word制作课表公开课教案.pdf

    2027年小学信息技术（信息科技）第四册黔

    教版第13课用Word制作课表等公开课教案

    意识通过亲自动手实践学生将信息技术内化为自己的学习工具能够在信息化环境下自主探究合作交流制作出既实用又美观的个性化课表从而提升自主学习效率和综合素养三学情分析从学生层次来看小学四年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期他们对

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    制作课表”的核心章节。教材以制作一份清晰、规范的“课程表”为载体，深度整

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