高中一年级信息技术必修1第三单元项目五“分析洗衣流程的控制结构”教学设计.docx

高中一年级信息技术必修1第三单元项目五“分析洗衣流程的控制结构”教学设计

一、教材与学情分析

本课选自沪科版高中信息技术必修1第三单元“算法和程序设计”，项目五“描述洗衣机的洗衣流程”的第三课时。前两课时中，学生已经认识了洗衣机洗衣的基本环节，能够用自然语言把洗衣过程表述为注水、浸泡、洗涤、漂洗、脱水等步骤，初步体会到算法是对问题求解过程的精确描述。本课时的任务是让学生把这一生活化流程抽象为控制结构的组合：注水水位是否达到、浸泡时间是否结束、漂洗次数是否满足要求，这些判断背后分别对应顺序、分支与循环三种基本控制结构。学生在此前的数学学习中接触过条件判断与递推的思想，但没有用结构化视角审视日常流