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备课要点记录技巧

作为一名从教快十年的一线教师，我刚参加工作那两年，也跟很多年轻同行一样，对备课要点记录提不起兴趣，总觉得这就是学校要求的例行公事，不就是抄抄教参的教学目标、写写流程，应付检查而已？直到一次区级公开课出了状况，我才真正明白，好的备课要点记录，根本不是给别人看的，是给自己上课用的“导航图”，是攒自己教学经验的“百宝箱”。这么多年摸索下来，我也总结了一套实用的备课要点记录技巧，从明确记录核心，到掌握记录方法，再到课后盘活更新，一步步下来，不仅备课省时间，上课也越来越稳。

1先找准核心：备课要点记录，到底要记什么内容

很多人一开始就错了，把备课要点写成了完整的课堂发言稿，密密麻麻写