原创力文档大班美术活动中的评价艺术
我叫王爱玲，是黄水路小学学前班的美术老师，虽然我从事美术
不损伤孩子的人格和自尊心让孩子了之后会心悦诚服地改正其不足从而也为自己今后的学习找到努力的方向这样的语言能深人孩子的心灵深处对孩子的进步起到催化剂的作用以前经常听到你画的什么呀乱七八糟的难死了这些教师拿成人的尺度和标准以像与不像来衡量幼儿的
教学的时间不长，经验也不是很多，但是，在从事美术教学的这一年
多时间里，我善于钻研，勤于探索，大胆尝试在美术教学活动中进行
激励评价，收到了良好的效果。幼儿年龄小，在一定程度上缺乏自我
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