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书香校园建设三年发展规划（2026—2028年）

一、规划背景与总体目标

（一）建设基础

我校2023-2025年书香校园建设周期内，已完成基础框架搭建：累计投入经费1280万元，建成校级中心图书馆1个、二级学院专业阅览室8个、班级图书角62个，总藏书量从18.2万册提升至34.7万册，生均纸质图书达42.3册；累计开展各类阅读活动217场次，覆盖学生12.6万人次，学生年均纸质图书借阅量从2.1册提升至4.8册，阅读参与率从38%提升至72%。同时存在明显短板：专业类藏书占比仅32%，匹配学科建设需求的前沿文献缺口达40%；阅读推广活动同质化率达47%，与专业教学融合度不足25%；阅读成效评价体系覆盖率仅35%，尚未形成全员参与的长效激励机制；数字阅读资源端口分散，师生使用率仅29%。为进一步落实教育部《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，深化书香校园建设的育人价值，特制定本三年发展规划。

（二）指导思想

以习近平文化思想为指导，全面落实立德树人根本任务，将书香校园建设作为校园文化育人的核心载体，坚持“以读铸魂、以读启智、以读润心、以读促行”的建设理念，聚焦“全员覆盖、全程融入、全面赋能”的建设方向，整合阅读资源、创新阅读载体、完善评价机制，构建“校-院-班-社”四级联动的阅读育人体系，切实将阅读素养转化为学生的思想道德素养、专业能力素养和综合发展素养。

（三）总体目标

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