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- 2026-09-10 发布于云南
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人教版小学四年级上册数学第八单元《数学广角——优化》导学案
亲爱的同学们,大家好!在我们的日常生活中,常常会遇到各种各样需要安排和规划的事情。比如,怎样才能最快地完成作业?怎样才能让客人早点喝上茶?这些看似平常的问题,其实都蕴含着数学的智慧。今天,我们就要一起走进《数学广角——优化》这个单元,探索如何通过合理安排,让我们的学习和生活变得更高效、更有序。
一、课前小思考:生活中的智慧
在学习新知识之前,请大家先想一想:
1.如果你早上起来,需要完成刷牙洗脸、听英语、热牛奶这几件事,怎样安排才能最节省时间呢?
2.妈妈烙饼,锅里每次只能放两张饼,烙熟一张饼需要两面都烙,每面要2分钟。那么烙熟两张饼最少需要几分钟?烙熟三张饼呢?
带着这些思考,让我们一起开启今天的“优化”之旅吧!
二、探索新知:沏茶中的学问
活动一:帮小明妈妈设计沏茶方案
小明家来了客人,妈妈要给客人沏茶。我们来看看沏茶需要做哪些事情:
*烧水(8分钟)
*洗水壶(1分钟)
*洗茶杯(2分钟)
*接水(1分钟)
*找茶叶(1分钟)
*沏茶(1分钟)
思考与讨论:
1.想一想,这些事情中,哪些事情是必须先做的?哪些事情可以在等待的过程中做?
2.如果一件一件按顺序做,总共需要多少时间?(请你算一算:1+1+8+2+1+1=?)
3.有没有更节省时间的办法呢?试着把你的
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