2027届小学英语一年级下册北京版(新教材)
Lesson24
基础上将问句的情境从物品位置拓展至动物栖息地通过动物的家这一生活化主题深化学生对问句结构的理解并促进新词汇与已有知识的融合实现从具体到抽象从单一到综合的知识迁移二核心素养目标本节课聚焦语言能力与文化意识学生需掌握询问动物栖息地的句型并能准确
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容。本节课以“动物的家”为情境主线,核心教学内
容包括:新词汇“birdsnest(鸟巢)”“mouseshole(老鼠洞)”“cats
house
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