2026年秋部编版五年级上册第五单元第15课《落花生》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版五年级上册第五单元第15课《落花生》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元育人定位

1.2026年秋季使用的部编版五年级上册第五单元以“寻常事物藏哲思”为核心主题，对接2022版义务教育语文课程标准第三学段“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”两大学习任务群要求，单元语文要素设置为两条：一是阅读时能抓住具体事物的外在特点，体会作者借事物承载的情感与哲思，分清内容的主次；二是写作时能选取身边熟悉的日常事物，抓住特点写出自己的真实感悟，做到详略得当。

2.单元选文按照“从客观说明到主观抒情”的梯度编排：第13课《太阳》、第14课《松鼠》侧重引导学生学习如何准确、生动说明