5.1.2 等式的性质教案.docxVIP

5.1.2等式的性质

教学目标

课题

5.1.2等式的性质

授课人

素养目标

1.掌握等式的性质.

2.能利用等式的性质解简单的一元一次方程，感受数学思考过程的条理性和数学结论的严密性，同时强化运算能力.

教学重点

等式的性质、利用等式的性质解一元一次方程.

教学难点

利用等式的性质将方程变形为x=m（常数）的形式.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：交流讨论，引入新知

设计意图

根据解方程的需要，引出探究等式性质的课题.

【课题引入】

观察2x=3，x+1=3这两个方程，你知道它们的解是什么吗？

两个方程的解分别是x=32，x

像2x=3，x+1=3这样的简单方程，我们可以直接看出方