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- 2026-09-10 发布于云南
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第3课时利用去括号解一元一次方程
教学目标
课题
5.2第3课时利用去括号解一元一次方程
授课人
素养目标
1.会解含有括号的一元一次方程.
2.知道解方程的基本思路是把“复杂”转化为“简单”,把“未知”转化为“已知”的过程.
教学重点
利用去括号解一元一次方程.
教学难点
利用去括号解一元一次方程.
教学活动
教学步骤
师生活动
活动一:回顾旧知,引入新知
设计意图
为后面学习去括号解方程作准备.
【知识回顾】
1.在前面的课时我们学习了一元一次方程的解法,当中有哪几个步骤?
移项、合并同类项、系数化为1.
2.你能快速求出方程6x-7=4x-1的解吗?
移项,得6x-4x=-1+7
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