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2026年带教老师教学质量年度考核行动计划

一、考核背景与总体目标

为深入落实教育部《高等医学院校临床教学质量提升行动计划（2023-2027年）》要求，强化我院临床带教教师队伍核心能力建设，健全以教学质量为核心的考核激励约束机制，保障2026学年临床医学、麻醉学、护理学、医学影像技术4个专业共126名本科实习生于24个临床科室的实习教学质量，结合我院2024-2025学年带教考核反馈问题（带教目标完成率仅82.1%、学生对带教满意度83.6分、出科考核通过率91.2%，存在12%的带教教师未按大纲要求完成操作带教、8%的带教教师未开展每周教学查房），制定本2026年度带教老师教学质量考核行动计划，明确考核全流程要求，细化考核指标与结果应用，推动我院临床带教质量整体提升。

本行动计划总体目标为：2026年度实现带教大纲要求完成率≥95%，学生对带教整体满意度≥90分，实习生出科理论考核通过率≥95%、操作考核通过率≥96%，培养符合国家医师资格考试要求与临床岗位胜任力标准的合格医学生，打造结构稳定、能力过硬的临床带教教师队伍。

二、考核组织体系与职责分工

本次考核建立“院-科-组”三级分层考核组织体系，明确各层级职责，保障考核公平公正、流程规范：

1.院级考核领导小组：由分管教学副院长任组长，教学部主任、医务部主任任副组长，成员包括教学部教学管理科4名专职人员、各临床教研室主任共1