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- 2026-09-10 发布于广东
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共享课堂高二一人教版一地理一第五单元自然环境的地域差异性(第1课时)某省市第二中学钟恬广州教育
共享课堂本节学习要求:课程标准:运用图表并结合实例,分析自然环境的地域差异性。学习目标:1.感受自然环境中普遍存在的地域差异事实。2.从物质、能量交换的角度掌握地域差异的根本原因。3.知道地域差异有不同的空间尺度,能用地图说明陆地上有不同的自然地带。4.用实例说明地域分异规律的成因和表现。广州教育
共享课堂一地域差异二陆地地域分异规律垂直地域分异规律四地方性分异规律目录图片来自网络广州教育
共享课堂一.地域差异广州教育
共享课堂新疆图片来自网络西藏运用自然的自然环境特(一)地域差异的表现9030100°地理分区界ABC区日区西★地黑龙江北北京海地初一海方黄图片来自网络北太海青藏30°30地秦岭区平海东详30°北回归线南区地方南20120°海拔/米解雪子注地海南420千米030001000020005000500200南海诸岛图5.5我国的四大地理区域海南岛环境的整体性原理,分别描述中国四大地理区域征。导致自然环境差异的主要原因是什么?图片来自网络广州教育
共享课堂南方地区的自然环境特征:地理位置亚热带季风气候为主,夏季高,冬季雨。海南岛较低纬度、中国东部地区大气无结冰期,径流大,河流水位季节变化大,有夏汛。生物水文亚热带常绿阔叶林、热带季雨林土壤红壤南方低
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