《土壤有什么秘密》《土壤有什么秘密》第5单元沪科技版(新教材)小学科学四年级上册核心素养目标科学观念:知道土壤包含生物、空气、水、沙、黏土、腐殖质、无机盐;区分黏质土、砂质土、壤质土,了解不同土壤适宜生长的植物,明白植物可以保护土壤。科学探究:会采集土壤样本,能利用看、摸、闻、入水搅拌、加热等方法做实验,观察记录实验现象,对比三类土壤渗水能力,提升动手与记录分析能力。科学思维:能根据实验现象推理土壤成分,对比归纳不同土壤颗粒、黏性、渗水的区别,分析土壤、植物之间的相互影响。态度责任:体会土壤是重要地球资源,知道土地荒漠化危害,树立爱护土壤、保护耕地资源的意识。情境激趣,初
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