项目二 观物制器——感受夏商周设计的浑厚气韵.docxVIP

课题

项目二观物制器——感受夏商周设计的浑厚气韵

课时

4课时（180min）

教学目标

知识目标：

（1）了解夏商周时期设计发展的历史背景。

（2）熟悉夏商周时期设计的发展历程和经典作品。

（3）了解夏商周时期有代表性的设计方法、技术和风格。

技能目标：

（1）能够区分夏商西周与春秋战国时期的青铜器。

（2）能够灵活运用相关知识分析夏商周时期的设计作品。

素养目标：

（1）深化对中华优秀传统文化的认识，增强文化自信。

（2）在赏析经典作品的过程中，获得设计灵感，提高审美水平。

（3）在完成实训的过程中，培养探究精神。

教学重难点

教学重点：夏商周时期设计的发展历程和经典作品；夏商周时期有代表性的设计方法、技术和风格。

教学难点：区分夏商西周与春秋战国时期的青铜器；灵活运用相关知识分析夏商周时期的设计作品。

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

项目导读

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

【教师】简要介绍夏商周的历史阶段？

【学生】聆听、思考

第1、2课时

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

问题导入

【教师】简要介绍大克鼎并进行提问：

【学生】观看、思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

传授新知