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比的基本性质教学设计实用版.pdf

比的基本性质教学设计实用版.pdf

    比的基本性质教学设计

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    分的名称比与数以及除法之间关系等你能直接说能直出商吗是接说怎么想依据除法什还以及数记怎得基本性质还举例明设计意图影响学生习一明个系重要因素就已经知之道了于此环接了节学在通过复回忆让沟和除现不变响学为类以及推分于此埋下P伏笔同时有的环接了节学

    容及相关练习。教学目标：理解和掌握比的基本性质，并能应用比的基本性质化简比，

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