4.《学前儿童体育教育》项目四教案.docVIP

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  • 2026-09-10 发布于广东
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课题

项目四组织科学的学前儿童器械活动

课时

4课时(180min)

教学目标

知识目标:

1.知晓学前儿童器械活动的作用。

2.了解组织学前儿童器械活动的注意事项。

3.熟悉学前儿童球类活动的类型、特点、目标和指导要点等知识。

技能目标:

1.能够识别不同类型的学前儿童运动器械。

2.能够为不同年龄的学前儿童设计适宜的球类活动。

素养目标:

1.积极参与任务实施和项目实训,将所学知识与教学实践相结合。

2.树立“德育为先”的教育理念,提升职业素养。

教学重难点

教学重点:学前儿童器械活动的类型、作用、组织注意事项及球类活动的类型、特点、目标和指导要点。

教学难点:为不同年龄的学前儿童设计适宜的球类活动。

教学方法

讲授教学法、案例教学法、模拟现场教学法、小组讨论法、自学法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,将学生分组并分工,完成课前任务

请各组组长组织组员登录文旌课堂,查找相关资料或扫码观看微课视频,讨论并回答下列问题:

问题1:学前儿童运动器械有哪些类型?

问题2:学前儿童器械活动有什么作用?

问题3:组织学前儿童器械活动应注意哪些事项?

问题4:学前儿童球类活动有哪些类型?

【学生】完成课前任务

第1、2课时

考勤

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