第一部分 第五单元 第13课时　官员选拔与管理.pptxVIP

第13课时;【考情分析】;;【课时结构】;[主要线索]

官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。中国古代历史上的官员选拔经历了世官制、军功爵制、察举制、九品中正制、科举制的演变,选拔制度日益公开、公平、公正;官员的考核和监察制度在中央和地方上体系完整,制度日趋成熟严密,在加强中央集权和皇权以及提高国家治理能力方面发挥了重要作用,为后世提供借鉴;【重要概念】;3.给事中制度:是明朝独立于都察院之外的另一套监察制度。明初统设给事中,后按六部的建制分设六科,并置谏院,成为独立机构。后谏院虽罢,六科给事中仍独立存在,负责稽查各部。凡大臣章奏发下,分类抄出,如有违误,则予驳正。;课标问题一了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征;春秋战国:荐举制、军功爵制;魏晋南北朝:九品中正制;隋唐—明清:

科举制;;任务二合作探究;明

代;[问题]概括中国古代科举制度发展的表现及影响。;【真题演练】;【解析】魏晋时期,士族、豪强势力增强,地方势力上升,中央集权弱化。题干中地方撰写的有关名士与豪强的人物传记成为州郡长官了解地方重要信息来源与中正选官的依据,这种变化反映了国家为适应地方势力上升的现实,调适国家治理方式,故选D项。人物传记的书写对象并没有脱离中国传统史书记述的主体——统治阶层和士人群体,排除A项。材料涉及的地方势力有名士与豪强,B项不全面,排除