第一部分 第八单元 第23课时　社会主义建设在探索中曲折发展.pptxVIP

第23课时;【考情分析】;考

情

统

计;【课时结构】;[主要线索]

社会主义制度基本建立后,中国人民走自己的路,探索适合中国国情的社会主义建设道路,在曲折探索中积累了社会主义建设的重要经验,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,发展了社会主义的经济、政治和文化,取得了举世瞩目的成就。此时期的探索展现了中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌;【重要概念】;课标问题一了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就;了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响;;曲折失误;调整提高;二、“文化大革命”

1966年至1976年。“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。;任务二合作探究

材料在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括……创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。

毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想……这些独创性理论成果至今仍有重要指导意义