第二部分 第九单元 第25课时　古代文明的产生与发展.docxVIP

第25课时古代文明的产生与发展

课时作业

一、选择题

1.“从佃耕的农人那里收到的地租、牧群的头数、牲畜所需的饲料的量、下次播种所需的种子的量,以及关于灌溉设施和灌溉计划的一切复杂的细节,都得上账或记录。管理事项和账目,是用削成三角尖头的芦苇秆当笔,刻写在泥板上;然后将泥板烘干,以便于保存。”这可以说明()

A.收取地租成为西亚普遍现象

B.象形文字已经逐渐走向成熟

C.生产实际需要推动文字产生

D.经济发展促使埃及文明稳定

【答案】C

【解析】根据材料信息可知,为了有效管理地租、牧群、资源分配和灌溉计划等复杂事务,人们发明和使用了一套书写系统。这可以看出生产实际需要推动文字产生和发展,故选C项。材料主要表明文字在生产实践中产生,没有体现“收取地租”的现象,排除A项。材料主要表现为文字的产生,并未具体到象形文字走向成熟,排除B项。材料主旨为“生产实际需要推动文字产生”,D项与材料主旨不符,排除。

2.《汉谟拉比法典》对于土地的转让、出租、抵押都作出了具体的规定,如“田园房屋由自行买得,则得以之遗赠其妻,亦得以抵偿债务”。这表明古巴比伦王国()

A.统治者重视农业生产的发展

B.着力于强化国王的专制统治

C.承认并保护土地的私有产权

D.法律维护奴隶主贵族的利益

【答案】C

【解析】据材料可知,《汉谟拉比法典》对土地的处分权进行了保护,体现出对于私有产权的保护与