八年级数学第一章三角形的证明测试题.docxVIP

亲爱的同学们，经过一段时间对“三角形的证明”这一章的学习，相信大家已经对等腰三角形、直角三角形的性质与判定，以及全等三角形的判定与性质有了较为系统的认识。这份测试题旨在帮助大家检验学习成果，巩固所学知识，提升逻辑推理与证明能力。请大家认真审题，仔细作答，规范书写证明过程，充分展现自己的数学素养。

测试时间：90分钟满分：100分

一、选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列命题中，是真命题的是()

A.有两条边相等的三角形是等边三角形

B.等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合

C.全等三角形的对应角相等，对应边也相等

D.若两个三角形有三个角分别相等，则这两个三角形全等

2.已知等腰三角形的两边长分别为4和8，则该等腰三角形的周长为()

A.16B.20C.16或20D.12

3.如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，则∠A的度数为()

(此处应有图：一个等腰三角形ABC，AB=AC，底边BC，点D在AC上，连接BD，使得BD=BC且AD=BD)

A.30°B.36°C.45°D.72°

4.用反证法证明“在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于60°”时，应先假设()

A.三角形中有一个内角小于60°