8.3+琵琶行+：凄婉：在共鸣中消解孤独（主题任务式教学课件）语文统编版必修上册.pptxVIP

白居易统编版高一必修上册

0806040102030507学习目标重点难点课堂导入探究新知·学习任务课堂小结课堂练习作业布置板书设计目录

准确朗读全诗，读准字音；结合注释疏通诗意，掌握因为向前老大颜色明年等古今异义词及言命为暂等一词多义现象，背诵全诗第二段。（一）语言建构与运用（二）思维发展与提升（三）审美鉴赏与创造（四）文化传承与理解梳理诗歌江头送客—夜闻琵琶—邀弹一曲—自叙身世—诗人感怀的叙事脉络；分析诗人与琵琶女身世的相似之处，理解同是天涯沦落人的深层意蕴。赏析精彩的音乐描写，从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情；感受诗句的声情之美；品味诗句情景交融的意境美。结合白居易被贬江