课题第10课影响世界的工业革命
教学目标
1.学生通过课前自主梳理教材第一子目和研读课堂史料,能够概括英国发生工业革命的条件。
2.学生通过比较分析两次工业革命的成就,能够理解两次工业革命各有什么特点。
3.学生通过阅读教材和课堂学习,能够全面总结工业革命的影响。从而理解工业革命是世界历
史由低级向高级、由分散向整体的过程中的重要节点。
4.学生通过合作探究,能够生成工业革命对中国式现代化的启示,即再次从后世视角、发展中
国家视角理解工业革命的影响,从而深化认
课题第10课影响世界的工业革命
教学目标
1.学生通过课前自主梳理教材第一子目和研读课堂史料,能够概括英国发生工业革命的条件。
2.学生通过比较分析两次工业革命的成就,能够理解两次工业革命各有什么特点。
3.学生通过阅读教材和课堂学习,能够全面总结工业革命的影响。从而理解工业革命是世界历
史由低级向高级、由分散向整体的过程中的重要节点。
4.学生通过合作探究,能够生成工业革命对中国式现代化的启示,即再次从后世视角、发展中
国家视角理解工业革命的影响,从而深化认
文档评论(0)