第5课《生命最宝贵》第2课时教学设计 2026新道德与法治四年级上册.docx

第5课《生命最宝贵》第2课时教学设计 2026新道德与法治四年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

第5课《生命最宝贵》

主备人

XXX

备课时间

2026.7

授课时间

1.课时内容分析

本课是第二单元第5课第二课时内容,围绕“保持积极健康的心态”展开教学。教材分为三大板块:认识情绪的多彩与正常;接纳理解不同情绪,学会调适心理;面对挫折保持信心,积极应对。本课时承接第一课时“爱护身体”的内容,从身体健康延伸到心理健康,引导学生学会调适情绪、乐观面对挫折,实现身心健康成长。

基于以上分析确定本节课学习重点:

认识情绪的多样性,学会接纳和理解不同情绪,掌握基本的情绪调适方法。

2.学习目标确定

1.政治认同:认同积极向上的心态是新时代少年健康成长的重要品质,树立乐观向

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